Le journal du collège

Un journal scolaire, pour quoi faire ?

                Un journal scolaire permet à des journalistes en herbe de raconter, décrire, expliquer et même argumenter à partir de leurs expériences en classe mais aussi sur des sujets plus personnels. Le récit d’une journée de voile, l’explication du tri des bouchons ou le partage d’une émotion ressentie au moment d’un concert, d’un spectacle… Tous ces moments de partage nourrissent le journal qui bien sûr se veut « médias » donc outil de communication, mais au collège il est avant tout un moyen pour nos élèves de s’exprimer, de parler de ce qu’ils font avec leurs professeurs, avec leurs mots et leurs codes parfois, et ce retour d’expérience est aussi riche pour nous enseignants et éducateurs car il nous apporte un autre point de vue sur nos projets, nos séances, nos sorties, notre organisation…

               Nous sommes toujours très surpris que sur une sortie théâtre par exemple certains retiennent l’heure de départ ou le nombre de passagers alors que d’autres ont les mots du spectacle ou la musique qui raisonnent en tête ou sont sous le coup de l’émotion ressentie.  Tous les textes (et dessins!) intéressent le journal, ils nous apprennent beaucoup sur l’enfant qui se cache derrière le collégien.

                Notre objectif est aussi de former les citoyens de demain, des citoyens créatifs et critiques, autonomes mais aussi socialisés dans une société éminemment médiatique et numérique.

                Avec Reynier Actus, ils ont ainsi la liberté d’écrire sur des sujets choisis et sous des formes très variées car l’objectif est bien de leur donner l’envie d’écrire, de partager, de leur procurer du plaisir, le plaisir d’écrire pour être lu !

Tania Alessandrini, rédactrice en chef

Les publications de l’année 2021-2022

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